一名在无数凶徒中长大的亡命少年，在从被囚之地逃出升天后，又机缘巧合下另换身份，进入某一修炼宗门中，从此一个无法想象的大千世界向他敞开了大门，但阴差阳错下，又不得不面临随时可能丧失神智，化身成滔天魔物的杀身危机…… 《凡人修仙传》续作，《《凡人修仙之仙界篇》已经在起点中文网上传了，欢迎大家继续支持哦！

灰土上所有人都相信，埋葬在危险和饥荒中的某个遗迹深处，有通往新世界的道路，只要能找到一把独特的钥匙，打开那扇门，就能进入新世界。 在那里，大地是丰饶的，就像流淌着奶与蜜，阳光是灿烂的，似乎能洗去寒冷和阴晦。人们不用再面对荒芜、怪物、感染、畸变和各种危险的事物。 在那里，孩子是快乐的，成人是幸福的，一切都是美好的。 灰土上每一个古物学者、遗迹猎人和历史研究员都知道，这里就是新世界。

不正经的简介： 这游戏也太真实了叭！ 怎么打着打着队友的衣服就没了？ 什么？你问我这游戏正经不？ 当然正经了！ 搬砖、跑腿、捡垃圾、送快递……公司最多能让你体会到996的艰辛，在这里你能体会到超级加倍的007。 还有比这更真实的游戏？ 好了，不废话了，伟大的管理者大人喊我去搬砖了。 那位大人说了，只要我们献上自己的肝，下个月他又能换一套全新的动力甲，到时候带我们开全新的地图，去广阔的废土捡更多的垃圾！ …… 正经的简介： 穿越到废土世界的楚光发现，自己解锁了避难所系统，能够从自己穿越之前的世界召唤名为“玩家”的生物。 从那天开始，整个废土都不正经了。

萧潇这辈子，做的最错的一件事情，就是爱上了自己的大哥，做的最不后悔的一件事情，也就是爱上了自己的大哥。 愿守一座城，陪一人终老； 愿留一段时光，朝朝暮暮不相忘； 愿得一人心，白首不相离。

国际巅峰调酒大师、品酒大师，有酒神之称的李解冻，为了品尝出土的汉代美酒而醉死于而立之年。 　　当他一觉醒来时，却发现自己来到了一个名叫五行大陆的世界，变成了一个叫做姬动的小乞丐。在这里，有一种极其特殊的职业，名叫阴阳魔师，奇异的十系魔技令人叹为观止。每一名阴阳魔师都有一顶属于自己的由本属性凝聚而成的阴阳冕。 　　一次偶然的机遇，让他认识了地底世界的火焰女王——烈焰，作为阴阳平衡体质的他，接受了阴阳极焰的传承，他的命运也从此走向了强者的道路。 　　他的未来，只有他一个人创造……

某博物馆文物鉴定师洛马接到一个任务，到日本去鉴定一件文物——青牛！没想到，等待他的，不仅有如花似玉的日本妞，还有埋藏了很多年的阴谋和复仇。而洛马，却在美女的诱惑和外公的误导下，一步步误入歧途……

不是我吹牛啊！方圆八百里的邪祟那个不给小爷我点面子，就算不给我面子也要给我爷爷面子，就算不给我爷爷面子也要给我爹面子，就算不给我爹面子也要给我我哥面子。不要问我为什么，就因为我叫张天道。 ［大自在天魔］究竟是什么身份。 ［恶神谷］究竟是什么地方，为什么在那里身死的人魂魄会消散于六道之外。 ［绝仙崖］底下是谁威胁着那些妖魔鬼怪。 ［云海天宫］里到底有什么秘密。 这些将会一一揭晓

长篇小说《陪楼》是一部以闽南地方特色为背景的小说，故事发生在上个世纪三十年代的鼓浪屿，融入中国婢女救拔团、厦门沦陷、鼓浪屿事件、厦门中秋博饼等历史文化,呈现百年厦门全景。《陪楼》作者把目光投向鼓浪屿那些藏着故事的老别墅，但不直接描写别墅家族的兴衰，而是从别墅用人住的陪楼里面找切入点，讲述了凤海堂别墅陪楼的婢女阿秀在战火纷飞年代的情感纠葛和爱恨情仇。 在那个战火纷飞的年代，婢女阿秀被侨商龙家收养，在成长过程中她与日本军势不两立，与大家闺秀维娜形如姐妹，与抗日志士二龙成为恋人。阿秀纯真、智慧、正义，一生中有三个男人心仪她：花匠地瓜厚脸一厢情愿，刘裁缝厚道热心相助，二龙与阿秀两情相悦，真心相许。在二龙的影响下她参与抗日，他俩经历了抗战时期的磨难，生离死别的痛苦，最终得到心灵的自由与归依。无论发生了什么，阿秀始终把自己的心栖居在陪楼，并把自己定位为龙家的人。她懂得感恩，受到龙家人的尊重与爱护，虽然她的到来给龙家带来了不安，惹了不少麻烦，但并没因此改变龙家人对她的看法。 龙家千金维娜在阿秀离开人世后一直怀念她，念念不忘与她生活在一起的日子。小说开头以维娜的口吻开始讲述阿秀的故事，将读者慢慢引入那个温婉的小岛上，在作者细腻的文字里，铺染开三十年代的鼓浪屿情调，揭示了抗日时的动荡不安和沦陷时的狂风暴。

" 苍茫剑域，宗门林立。 剑修者，依剑横行，剑动九霄。 武修者，举手催山，抬脚裂地。 为了不再任人宰割，林风踏上修炼一途。 剑舞九霄，寻亲人，弒仇寇，谱写一个属于自己的传奇。"

伯德获得了一个主神空间。 　　可是这个主神空间却需要他从小慢慢的进行培养，不断的进行壮大与修正。 　　同样的，还需要他不断的往里面填充材料，好让冒险者进行兑换。 　　他还需要不停的想着新法子，如何不断的变着法子的骗这些冒险者的能量点。 　　最后，他还想成为一个默默无闻的隔壁老王。

学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分，个人在学校里接受计划性的指导，系统地学习文化知识、社会规范、道德准则和价值观念。学校教育从某种意义上讲，决定着个人社会化的水平和性质，是个体社会化的重要基地。知识经济时代要求社会尊师重教，学校教育越来越受重视，在社会中起到举足轻重的作用。