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收录时间: 2020-06-22 00:33:12
过去的这段时间里又发生了不少引起很多争议的事,又出现了不少的误读和盲目乐观。在这我们还是通过《财经郎眼》,为大家剖析十二个热点问题,还原事件的本真。 金融海啸发生至今已经过去一年多了。在这段难熬的日子里,我们经受着由绝望到希望再到失望循环往复的煎熬。有人看到增长了的经济数据,就开始乐观地以为危机很快过去,我们开始复苏了;一旦遇到些经济震荡又开始惶恐不安,担心经济又要第几次探底,或者第几波的金融海啸又要来了。我在这不想表示乐观或者悲观,我只想告诉大家对锆,告诉大家事情的本质。因为我相信我们不缺乏乐观,我们常常是盲目的乐观,这无益于解决我们今天的问题。
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本套书包括《民主主义与教育》;《教育与民主》;《教育论》共3本。杜威是美国实用主义哲学家和教育家,所著《民主主义与教育》全面地阐述了实用主义教育理论,是其教育著述的代表作。英美学者把它和柏拉图的《理想国》以及卢梭的《爱弥儿》并列。杜威不但强于教育理论,而且富于教育经验,把理论和实际贯穿起来,在教育史中既能提出新颖教育哲学,又能亲见其实施之获得成功。可以说,《民主主义与教育》是理解近百年来美国以及众多国家教育演进的钥匙。《教育与民主》是杜威的经典作品。选自《民主主义与教育》。《民主主义与教育》是理解近百年来美国以及众多国家教育演进的钥匙。西方学者称柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》和杜威的《民主主义与教育》是三部不朽的教育瑰宝。本书力图分析和陈述民主社会所蕴含的理想,并应用这种理想来谈论教育问题。把民主社会的意义、生物进化论的观点、产业革命带来的变化以及科学实验的方法,贯串一起,从而论证新教育的本质、目的、方法、内容和评断一些彼此矛盾的教育理论问题和实施问题。可以说,是一本在现今读来仍有启发的教育理论著作。《教育论》是杜威的经典作品。选自《民主主义与教育》。在当时,美国传统的教育一方面是脱离社会,一方面是脱离儿童。杜威所探讨的正好环绕着这两大课题:一是使美国学校和美国社会发展的需要合拍,一是使美国学校和儿童以及青少年的身心发育的规律合拍。他对此成功地作了探索,因而成为美国教育的巨人。本书论述了和教育相关的诸多问题,堪称是一部内容渊博而挖掘透彻的名作。
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