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收录时间: 2020-12-23 15:53:12
本书是战国末年(公元前239年前后)秦国丞相吕不韦组织属下门客们集体编撰的杂家(儒、法、道等等)著作,又名《吕览》。此书共分为十二纪、八览、六论,共十二卷,一百六十篇,二十余万字。吕不韦认为其中包括了天地万物古往今来的事理,所以号称《吕氏春秋》。
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“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这是中国历代名臣贤相恪守的道德规范,是他们的社会责任感与使命感的价值体现。他们的人生智慧、处世哲学,以及为官之道,在千百年兴亡成败、分合交替的历史画卷中,经世不衰。读史可明善恶,读史可知兴替,《吕氏春秋》《世说新语》《史记》 《洛阳伽蓝记》等等古典著述都是前人智慧结晶,后来人当以古明志,实现民族复兴。
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作者:[美]埃里卡·克里斯塔基斯
毕加索曾提醒我们:“每个孩子都是个艺术家,问题在于如何确保他长大后依然是。”本书源于作者在耶鲁大学儿童研究中心从事早期教育相关工作的经验。她带领我们深入当前的早期教育文化,充分暴露了天下父母的担心:如果没有合适的策略和工具,我们的小爱因斯坦可能会远远落后。本书建议的核心是,我们与孩子的关系才是重要的学习工具,因为,在孩子的大脑中,爱和学习是两个相辅相成的概念。更幸运的是,孩子的大脑里本就拥有成长需要的所有要素。如果我们肯有爱但不加评判地观察他们,他们会告诉我们前进的方向。本书提醒我们,孩子所在之处就是课堂,幼小的孩子天生可以在几乎任何地点和任何事情中学习。当我们学会恢复孩子早期学习的“游戏生境”,找到孩子的更佳学习区域,我们就会看到他们的活力与力量。
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本书这是一部关注“流动儿童”心灵成长的小说,以孔军武为主线,讲述了三个性格迥异的孩子战胜怯懦,各自完成转变和成长的故事。孔军武和梁灿跟着父母打工,插班进了当地一所小学,在这里他们遇到了认真负责的班主任陈老师和班长孔巧琳。故事中,孩子们一起编织了让人欢笑又让人落泪、让人感伤又让人温暖的故事。
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