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收录时间: 2020-06-22 00:22:29
“不能在这里哭,大家看着难为情”;“不能翘腿,坐要有坐相”;“那个椅子放不进去,位置太小了”; …… 生活中我们用了大量语言去规范孩子的行为,解释事物现象,但实际上我们惯用的方法却经常是错误的,甚至是有害的。 本书就是教我们如何跟孩子说理,学会说理的艺术。说理不但是让孩子听话,更是为了让孩子懂理受益,塑造孩子良好的思维和行为。本书用系统功能语言学的理论去分析说理性语言现象的结构和内涵,用真实案例手把手教你怎样用说理性的语言向孩子传递有益的信息,从而培养他们的敏锐的逻辑思维能力和合乎社会规范的行为习惯。本书对家长和教育工作者提高语言运用能力,提高与孩子的交流沟通能力,具有深刻的启发和借鉴意义。
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