这是一个以御兽为主流的异世界。 当时宇携带技能图鉴穿越到这里，并培育出一堆奇葩宠兽后，所有御兽师的三观都破碎了…… 关键词：御兽、宠兽、宠物、召唤。

八百年前，明帝之子张若尘，被他的未婚妻池瑶公主杀死，一代天骄，就此陨落。 八百年后，张若尘重新活了过来，却发现曾经杀死他的未婚妻， 已经统一昆仑界，开辟出第一中央帝国，号称“池瑶女皇”。 池瑶女皇——统御天下，威临八方；青春永驻，不死不灭。 张若尘站在诸皇祠堂外，望着池瑶女皇的神像，心中燃烧起熊熊的仇恨烈焰，“待我重修十三年，敢叫女皇下黄泉”。 …………

这是一个英雄辈出的时代，李世民、窦建德、王世充、李密、萧铣、张须陀、李靖、苏定方．．．．．大浪淘尽，千古风流人物。 　　这又是一个充满机遇的时代，隋末天下，群雄争霸，美人似玉，江山如画，唯强者可居。 　　魂系千年，权门庶子，黄沙百战，气吞万里如虎，对面李唐的强势兴起，他敢与之争夺天下否？

泡妞的最高境界是泡老婆！ 　　特种兵王刘青和新婚妻子，从陌生如何一步一步走向彼此信任，其中的精彩纷呈任君品尝！

张小强是个小人物，本是一名混吃等死的小吊丝，宅在家里的他，躲过丧尸病毒的首次爆发，看到同住一个小区的邻居变成丧尸，他感受到了无边的恐惧，他在人吃人的末世中孤独求生，最后受尽孤独折磨的他，拿起了自己的装备，走向了外面狼烟滚滚的世界。 他以顽强不死的蟑螂为榜样，因为蟑螂会在末世的夹缝里活下去，直到夹缝再也容不下他。 他在残酷的末世离，绞尽脑汁，做陷阱，建基地，抗尸潮，与人斗，与天斗.

十余年畅销百万套。本书获首届“姚雪垠长篇历史小说奖”。梁启超对世人说：“曾文正者，岂惟近代，盖有史以来不一二睹之大人也已；岂惟我国，抑全世界不一二睹之大人也已。”毛泽东对友人黎锦熙说：“愚于近人，独服曾文正，观其收拾洪杨一役，完满无缺。使以今人易其位，其能如彼之完满乎？”但是，近世国人中也有斥曾文正为元凶、伪君子、汉之不肖子孙的，到后来，汉奸、卖国贼、刽子手，又似乎成了对此人的铁定判辞。五千年的中国文明史上，一个人的盖棺论定，其反差如此之大，大概找不出第二个。仅凭这一点，就足以引发人们的无限探索兴趣。那么，就让我们一道推开锈迹斑斑的历史铁门，走进一百五十年前那段血雨腥风的时空隧道吧！

那一日，他在数十万臣民面前，自断一指！ 　　那一日，他在数十万冤魂面前，许下诺言！ 　　总有一天，朕要创下一片太平江山，让尔等来世免受战乱之苦！

海派书画艺术是海派文化的重要组成部分。 　　本书重在对其作历史性的挖掘梳理与整体性的研究推进，第一次运用经济学的方法对三代海派书画名家的经济形态作了具体的量化分析，考证其市场运作与商业推介；从社会学的角度对三代海派书画家的从艺方式进行了个体与群体关系的考察，对海派书画领袖及名家亦作了独到而具体的研究，探幽抉微，新意迭出。

诸葛梦落，自称诸葛先知，能观过去，测未来，低调做人却害自己从女友沦为情妇，至亲至爱惨死，心腹背叛，最后声名狼藉。 为了改变过去，成功回到六年前，却在重要时刻失去记忆，忘记前世悲凉。 挺着五个月肚子，却不知道父亲是谁，开始寻夫之旅，一步步再次走入命运的恶作剧。就算失去记忆，这一世她也要坚强起来，改变命运。 这一世，交友天下，黑白通吃，走路有风。 这一世，善用人才，驱魔辟邪，寻回记忆，脚踏仇人。 这一世，善用异能，风云再起，救家人，赚大钱，解难题，挽救一场又一场悲剧。 只是，面对前世情人，她依旧控制不住自己的心，陷入他撒下的温柔网。 精彩片段1—— “老板，要是小姐不肯跟你回去怎么办。”身穿黑色紧身衣身材，火辣的女子好奇的问道。 白色西装的男子目露凶光。“绑回去。” “可是小姐身怀六甲，万一我不小心伤到她怎么办。” “伤到她，你可以递交辞呈了。” 火辣女子自讨没趣的搓搓鼻头。“属下会小心的。” 依然还在睡梦中的诸葛梦落，被耳边的嘈杂声吵醒。“你们是谁？怎么突然出现在我的房间？” 什么情况？五星级酒店都会入贼？ 精彩片段2—— 看着眼前的股价不停上涨，金融危机算什么？他老婆一双眼能看透股市跌涨，断定古玩珠宝价值。 “老婆，又涨了又涨了，足够我们去二度蜜月了，我们是去非洲捉狮子还是去北极逗北极熊。”男子讨好的搂着女子。 “公司怎么办？” “我们把它丢给儿子管。” 女子挑眉，看向在玩网络游戏的五岁儿子？他确定？ 【注：本文男强女强，女主是先知，一对一，男女主角身心干净，情有独钟，阴谋诡计玩弄手掌。】

洪荒百年，七星重现，月照西野，正我大渊，都说好奇害死猫，身为占星师，自然要探寻一下七星连珠的奇观，谁知道却莫名其妙的穿越到历史书上都找不到的王朝，别人穿越，自己也穿越，别人穿越遇高富帅，自己穿越遇杀手，还被扣上一顶妖妃的帽子。“妖妃，我家王妃性子单纯，待人纯善，你们要是欺负了她，本王可是要替她讨回公道的。”手下人黑了脸。‘快叫公子箫，王爷有眼疾。’某女笑得甜蜜，且看现代占星师，如何斗国师，破诅咒。

本书是学术研究专著。全书从管理与管理学入手，通过对教育管理、学校管理、学校组织与领导、 校长、 教师管理、学生管理、班级管理、 课堂管理、学校专项管理等多个方面的分析，全方位地阐述了学校管理的内容。