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收录时间: 2021-06-28 10:50:16
作为课堂教学,教材是其重要资源,因此本书作者将教学中使用的案例经过认真的筛选和系统的整理,形成此书,希望能够为教育学课程教学提供扎实有效的资源。同时,在本书的设计过程中,为了进一步促进知识的理解和巩固,根据实际教学过程中的重点和难点设计了练习题,以供读者学习使用。本书共包括十一章,分别是:绪论、教育学的产生与发展、教育的内涵及其发展历史、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、学校教育制度、课程、教学、德育、教师及班主任工作。
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